03 листопада 2026 року у Миргородській школі мистецтв імені А. П. Коломійця відбувся концерт учнів Харківського державного музичного ліцею – зустріч, що стала справжнім святом музики, творчого піднесення та щирого спілкування.

Взаємодія двох мистецьких закладів, багаторічна дружба та реалізація спільних ініціатив – це насамперед про взаємну підтримку, професійну єдність і спільну відповідальність за розвиток мистецької освіти України. На цьому наголосив директор Харківського державного музичного ліцею Олег Оріщенко. Він також висловив щиру вдячність за теплий прийом і гостинність директорці Миргородської школи мистецтв Людмилі Оксьоненко, завідувачці відділу фортепіано Олені Бадьон, усім колегам та слухачам за щирий інтерес і щедрі оплески.

Концертну програму представили талановиті учні класу викладачів Галини Карєлової, Віри Романової, Людмили Вареніної:
Юлія Комендант, Павло Ровчак, Васіліса Бурель – фортепіано;
Богдан Кусков – скрипка;
Андрій Бескурний – віолончель.
Концертмейстерки – Ірина Кускова та Оксана Коява.

Важливою складовою зустрічі став майстер-клас кандидатки мистецтвознавства, старшої викладачки, завідувачки відділу спеціального фортепіано Галини Карєлової на тему «Фортепіанний етюд: техніка, образ, інтерпретація». Захід став чудовою нагодою для поглиблення професійних навичок, обговорення виконавських завдань та обміну педагогічним досвідом. Адже передача знань молодому поколінню, творча взаємодія викладачів і учнів є невід’ємними складовими професійного становлення та мистецького зростання.

Окремі слова вдячності учасники зустрічі адресували Благодійному фонду «Музична школа майбутнього» за допомогу в організації поїздки та постійну підтримку. Щиру подяку висловлено також меценату Володимиру Гриненку та його партнерам, завдяки підтримці яких для Миргородської школи мистецтв було придбано рояль. Саме на цьому інструменті виступали піаністи під час концерту.

Такі зустрічі переконливо засвідчують, що творча співпраця, взаємна підтримка та прагнення ділитися знаннями об’єднують навчальні заклади, надихають на нові ініціативи й відкривають широкі можливості для розвитку мистецької освіти.